Virtud del mes: Alegría

                                                                                         Quetzaltenango, 1 de septiembre de 2010.

Estimados Padres de Familia:

                                  Por este medio les saludo deseándoles éxitos y bendiciones en su hogar y les envío el calendario del mes de septiembre:

Del 1 al 7                Pago del mes de septiembre sin mora.  

Del  1 al 20             Las inscripciones para el ciclo escolar   2011 el Colegio El Pilar, pensando en su               economía les ofrece un buen descuento.

Viernes 3               Reunión para padres de familia de 3º. Básico a las 12:30 en el salón de              Computación.

Martes 7                Reunión para padres de familia de Preparatoria a las 12:00 en el salón de        computación.

Viernes 10             Día Cívico.  Todos los alumnos deberán asistir con uniforme de Gala.

                                  Hora: 12:00 del día.      Lugar: Salón de Actos.

Del 13 al 17            Feriado de Independencia.

Lunes 20                Re Inicio de clases.

Lunes 27                Retiro para mamás de 8:30 a 11:30 en San Bonifacio.

Viernes 1 de octubre Celebración del 11º. Aniversario del Colegio, con el chocolate y pastel                 tradicional, Santa Misa y “Performance Show 2010”.

                                  Estamos finalizando el año escolar, apoyemos a nuestros hijos, para que terminen sus estudios poniendo todo su esfuerzo y responsabilidad.  Nosotros estamos muy satisfechos con los resultados obtenidos el presente año, especialmente en el área de inglés, donde los niños superaron las metas propuestas. En varios grados los contenidos se han terminado, lo que nos permite repasar y ampliar los conocimientos.

                                  Les comunico que desde la semana de feriado, iniciarán los trabajos de adoquinamiento frente al Colegio, por lo que pido su comprensión, ya que en las próximas semanas los carros no podrán entrar, únicamente deberán dejar a los niños donde está la caseta, allí habrá maestros que los lleven hacia el portón de salida.  De igual forma se hará para la hora de salida.

Muchas gracias por su atención, y no olviden enviar firmado el codo adjunto.

Atentamente,

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Licda. Edna Romero de Barrios.

                Directora

ALEGRÍA

                      Puede decirse que la alegría es el valor de los valores, o también, el denominador común de todos ellos.  Cuando se intenta ser responsable, generoso, trabajador…  la alegría aparece como un fruto maduro de este intento.  Desarrollarse como persona lleva consigo, siempre, la alegría y la felicidad.  Todos los valores acercan al hombre a la felicidad y, por eso, la educación ha de ser una educación para la alegría.

             La alegría se aprende.  Este aprendizaje es una de las tareas primordiales de la educación.  Para enseñar alegría, es muy importante vivirla.  Los educadores somos mediadores entre el niño y los valores.  Estos se aprenden fundamentalmente por contagio y su asimilación será mayor cuanto más los presentemos encarnados en nuestro ser y nuestra conducta. 

             Esta tendencia fundamental del hombre a la felicidad y la alegría supone un optimismo radical y realista fundado en la idea de que en el mundo hay algo bueno, valioso, que es posible y conveniente alcanzar.  Pero conviene aclarar que se trata de un optimismo realista; sólo hay verdadera alegría si aceptamos sinceramente la realidad.

             De la tendencia a la alegría surgen, entre otros, los valores de :

• Optimismo realista.  Esperanza.
• Talante positivo.
• Seguridad, autoestima.
• Conciencia y satisfacción por la obra bien hecha.
• Buen humor.
• Deportividad.
• Paz, etc.

      ENSEÑEMOS A SER FELICES

      Las personas no nacemos felices o infelices, sino que aprendemos a ser lo uno o lo otro.  Cada uno nace con una cierta disposición a la alegría, con distinto humor.  Junto a este hecho, para llegar a la alegría, es preciso luchar por alcanzarla e incorporarla a nuestra personalidad… sobre todo, cuando aparezcan las preocupaciones.

      La tarea de aprender a ser feliz, ha de ser un objetivo constante en todas las familias.  Con la alegría no se topa nadie a la vuelta de una esquina, sino que hay que fomentarla día a día.  Sólo con que todos los miembros de la familia intentaran sonreír siempre, se habría conseguido mucho. ¿Cuál es la actitud necesaria para aprender a ser feliz?

• Disfrutar de las cosas sencillas y cotidianas
• Mostrar un sentido positivo ante las personas y acontecimientos
• Aceptar las propias posibilidades y limitaciones
• Hacer de nuestras ocupaciones habituales una fuente de alegría.
• Pasarla bien en familia.

      Todos necesitamos vivir en un ambiente de alegría.  Dentro de una familia, este ambiente proviene en parte, de que los padres se apoyen continuamente en los puntos fuertes de sus hijos, exigiéndoles y estimulándoles según sus capacidades y posibilidades.  Este ambiente ha de mostrar con claridad el cariño, que no ha de identificarse con sobreprotección ante los pequeños fracasos o dificultades que los hijos puedan tener.  Los hijos aprenderán a confiar en sí mismos razonablemente y a confiar en sus padres.

      Aprender a ser feliz, potenciar la autoestima, tener talante positivo, sonreír, es educar en positivo.

 (Tomado del libro Virtudes Humanas de José Antonio Alcázar y Fernando Corominas).

Las inscripciones para el ciclo escolar 2011 están ya abiertas.  Pregunta al teléfono 7767 – 5220 por buenas ofertas si inscribes en el mes de agosto!

Virtud del mes: Responsabilidad.

                                                                                                                Quetzaltenango, 2 de agosto de 2010.

Estimados Padres de Familia:

                                  Por este medio les saludo cordialmente y  les agradezco por su participación  y entusiasmo en nuestra pasada kermesse.  Somos una familia  y eso lo comprobamos en cada una de nuestras actividades.

                                  Les envío el calendario del mes de agosto:

Del 2 al 6                Pago del mes de agosto sin mora.  Se inician pre inscripciones para el ciclo escolar      2011. Las inscripciones pueden pagarse en tres cuotas: agosto, septiembre y octubre.  Las cuotas para el próximo año son las mismas de este año. No hay                    incremento.

Viernes 6               Evaluaciones remediales.

                                  Visita de los niños de 6º. Grado a la guardería Altrusa de 3:00 a 4:30 p.m.                        

Miércoles 11        Día cultural de 4º. Grado.  8:00 a.m. Salón de actos del colegio.

                                  Uniforme de Gala de 4º. Grado a 4º. Bachillerato.

Jueves 12              Escuela de padres para 6º. Grado y reunión de graduación de la primaria.  Hora:          12:30 a 14:00 horas en el aula de computación.

Viernes 13             Reunión de padres de familia de los niños de primera               comunión de 4:00 a 5:00              p.m. en el aula de 6º. Primaria.

                                  Inician exámenes de admisión de 3:00 a 4:00 p.m. (Todos los viernes de agosto y        septiembre previa cita).

Domingo 15          DÍA DE LA FAMILIA.  Misa 8:30 a.m.  De 9:30 en adelante actividades especiales.          Por favor venir con ropa cómoda y con los colores que les estaremos           informando       próximamente. Esperamos contar con su presencia para                         disfrutar y compartir unos momentos con la familia.

Lunes 16                Entrega de Informes de superación de 9:00 a 13:30 horas.  No hay clases. Por               favor estar solventes hasta el mes de agosto

Miércoles 18        Escuela de padres para 4º. Y 4º. Grados de 7:30 a 8:30 a.m. en el laboratorio   de          computación.

Lunes 23                Retiro mensual para mamás. De 8:30 a 11:30 a.m.

Miércoles 25        Clase para padres de familia de los niños que se preparan para la Primera       Comunión de 3:00 a 4:00 p.m. y primeras confesiones de los niños.

Notas:

• Invito a las mamás para que asistan todos los martes de 7:30 a 8:00 a.m. a clases de doctrina en la Dirección del Colegio.
• Agradezco que envíen a sus hijos bien uniformados y puntuales.  Desde allí se ve que en casa es donde se enseña la responsabilidad.

Gracias desde ya por tener todas las fechas presentes y por mandar firmado el codo adjunto.

Atentamente,

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Licda. Edna Romero de Barrios.

RESPONSABILIDAD

             La responsabilidad es un valor que hoy en día se cotiza muy alto.  La mayoría de los padres consideran importante que sus hijos desarrollen una actitud responsable, que supone un reflejo de la madurez personal.  Un hijo responsable es capaz de vivir su libertad, de comprometer su vida con la verdad y el bien en un proyecto propio, con todas sus consecuencias.

             La mejor edad para que arraigue el valor de la responsabilidad es entre los seis u los doce años.  Es esa época, se dan en el niño unos Períodos Sensitivos que hacen más fácil la conducta responsable.  El amor a la justicia, la disposición pronta para ayudar y colaborar, el deseo de quedar bien, el afán de superación… surgen y crecen en él casi espontáneamente.

             Son tendencias que cooperan directamente con la necesidad de cumplir con el deber, elegido o asumido.  Se trata de predisposiciones que facilitan el realizar con perfección los compromisos.

CONDICIONES PARA UNA ACTUACIÓN RESPONSABLE:

             El error más frecuente, al hablar de responsabilidad, consiste en confundirla con la obediencia.  Ejecutar órdenes bien, no significa ser responsable.  Cuando una persona obedece lo hace para agradar a otra, para evitar un castigo, etc.  Sin embargo, actúa responsablemente cuando decide qué hacer y se motiva a sí misma para hacerlo.

             Una actuación responsable implica una aceptación personal y libre de la tarea y una motivación interna, personal, para llevarla a cabo.

             Cuando solo se actúa por obligaciones impuestas, los hijos no llegan a experimentar el éxito o el fracaso como consecuencia de una decisión personal de las que son responsables.  Y equivocarse, tanto como acertar, son necesarios para aprender a ser responsables.

BASES PARA LA RESPONSABILIDAD:

1. TENER INFORMACIÓN:  Los hijos han de saber lo que deben hacer y cómo hacerlo.  Por eso es importante indicarles el propósito de la tarea y la forma de realizarla, animándoles a hacer las preguntas necesarias para entenderlo bien.
2. DAR OPORTUNIDADES DE ESCOGER: Que el hijo pueda o no aceptar una determinada tarea.  Si puede escogerla libremente, estará ejercitando la responsabilidad.
3. CONTAR CON CAPACIDAD PARA AUTOMOTIVARSE: A medida que los hijos van creciendo, los padres han de procurar que la motivación sea cada vez más interna (que provenga de ellos mismos), que externa.

Si queremos hijos responsables, habrá que correr el riesgo de  la libertad.

Esto no significa ausencia de ayuda o consejo.  Cuando no se dan ocasiones para ejercitar la propia libertad, no se puede pretender que los hijos crezcan como personas responsables: quizá puedan ser dóciles y sumisos, pero no responsables.

TIPS PARA DESARROLLAR LA RESPONSABILIDAD:

• Encomendando responsabilidades a los hijos.
• Informándoles de cómo los están haciendo.
• Ayudándoles a pensar.

(Tomado del libro Virtudes Humanas de José Antonio Alcázar y Fernando Corominas).